为迎接统编教材的全面铺开。6月24日，东门小学组织全体语文教师集中四2班教室参加以“关注学习经历，提升语文素养”为主题的上海市统编教材二三学段远程培训。

上午，老师们观看了由上海市教委教研室主任薛峰老师作的《统编教材与沪编教材教学衔接的几点意见》，薛老师介绍了统编教材的编写理念和编写思路，落实教学模块的基本要求以及教材特殊单元、新增模块的教学建议等。

之后，老师们观看了青浦区教育学院陈凤英老师做的《阅读策略单元解读与教学建议》，陈老师从阐述 “阅读策略”的概念出发，介绍了小学阶段编写的“预测”、“提问”、“提高阅读的速度”、“有目的地阅读”四个阅读策略单元的编写意图，并结合具体的课文作了详尽的解读，提出了教学建议。

观看的第三个讲座是徐汇区教育学院高永娟老师做的《综合性学习、习作单元解读和教学建议》，从中老师们了解了三四年级安排在普通单元的“综合性学习”的特点以及独立成单元的五年级“综合性学习”单元的特点以及教学建议，同时对习作单元的教材与教学也有了初步的认识。

下午，老师们观看了阅读策略单元的精读课《胡萝卜先生的长胡子》，阅读单元的精读课《慈母情深》，习作课《把一个人的特点写具体》以及口语交际课《我们都来讲笑话》。通过观课，老师们对统编教材阅读策略单元、阅读单元的精读课如何落实单元目标有了直观的认识。同时进一步了解了习作单元的单元编排以及习作教学的过程与方法。对口语交际课的教学目标，教学方法和过程也有了比较直观的了解。

希望通过这样一次次的培训，老师们能够做好充分准备，促使统编教材的顺利实施。