为进一步落实《小学低年段各学科基于课程标准评价指南》,全面了解学生的学习历程,促进孩子全面健康成长。我校于2019年6月19日下午开展了“快乐游园,伴我成长”的一年级综合评价游园活动。游园活动包含了语文、数学、英语、体育、唱游、美术六门课程。
下午一点,孩子们在家长志愿者的带领下手执游园卡,井然有序开始了“快乐游园”。
语文园,有 “词语王国”、“句子天地”、“古诗长廊”、“口语交际”四个项目。孩子们熟练地认读,流利地朗读,大声地背诵,大方地说话,稚嫩的童声在教室里回响。
数学园,有“速算小达人”、“时间小主人”、“应用小博士”和“计算小先生”四个项目。孩子们快速地口算,仔细地认读钟面,熟练地讲述,巧妙地计算,智慧的光芒在眼中闪现。
英语园,有“我能读一读”、“我来答一答”、“我会说一说”、“我来演一演”四个项目。孩子们正确地朗读,大声地回答,流畅地表达,大胆地表演,优美的语音语调让评委老师频频点头。
技能园,有“加油!加油!”、“东小好声音”、“15’跳短绳”、“纵横叉”四个项目。画画、唱歌、跳绳、纵横叉都是孩子们喜爱的项目,快乐洋溢在孩子们可爱的小脸上。
教室外面大雨倾盆,室内热火朝天,在轻松愉快的气氛中,孩子们认真地思考,从容地答题,顺利地完成了各项检测任务。
游园结束,孩子们来到大厅敲章,优秀、优秀、良好……自豪的笑容在孩子们的脸上绽放。